Quelques réponses aux questions que se posent certains participants.

Q1 : Pourquoi seulement quelques villes du Royaume-Uni, de Hongrie, de France et d’Italie participent au projet ?

Q2 : Pourquoi seulement quelques pays participent à cette formation internationale ? J’ai lu quelque part qu’elle était promue par l’Union Européenne mais il y a davantage de pays dans l’UE… Où est l’Allemagne par exemple ? Ou la Pologne ? La Slovaquie ? La Belgique ? etc…

Q3 : Pourquoi le Royaume-Uni y participe alors qu’il ne fait plus partie de l’UE ?

Q4 : Pourquoi le projet ne dure que 2 ans ? Peut-on tout résoudre en seulement 2 ans ?

Notre projet, International Climate Action Network (I-CAN) a reçu un soutien financier de la Commission Européenne dans le cadre du programme Erasmus+. De nombreux projets Erasmus+ sont actuellement en cours à travers toute l’Europe et non pas un seul projet commun : voici la liste des projets réussis dans le cadre de notre axe prioritaire pour la campagne de financement 2020 (il existe plus de 500 projets distincts impliquant tous les pays de l’Union Européenne).

Vous pouvez trouver ici les informations générales sur les attentes de la Commission Européenne et le cadre dans lequel nous nous inscrivons :

Partie A : Informations Générales sur le programme Erasmus+ | Erasmus+ (europa.eu)

Notre projet a été développé pour s’inscrire dans les priorités environnementales, climatiques et partenariales du programme :

Objectifs environnementaux et climatiques : le programme vise à soutenir, dans tous les secteurs, la sensibilisation aux changements environnementaux et aux défis climatiques.

• La priorité sera donnée aux projets visant à développer des compétences dans divers domaines liés à la durabilité, en développant, par exemple, des stratégies et des méthodologies dites vertes ainsi que des programmes orientés vers l’avenir qui répondent mieux aux besoins des individus.

• Le programme soutiendra également la mise en oeuvre de pratiques innovantes pour préparer les apprenants, les professionnels de l’éducation et de la jeunesse à devenir de véritables facteurs de changement. (ex : protéger les ressources, réduire la consommation et le gaspillage énergétiques, compenser les émissions de gaz à effet de serre, opter pour une alimentation et des modes de transport durables etc…)

• La priorité sera également donnée aux projets qui, au travers de l’éducation, de la formation, des activités de jeunesse et de sport, favorisent les changements de comportement dans les préférences personnelles, les habitudes de consommation et les modes de vie.

KA201 : Coopération entre organisations et institutions, comprenant notre priorité :

• Partenariats stratégiques pour l’enseignement scolaire

Le travail en partenariat est un point clé du programme Erasmus+. Pour accéder à ce financement, les organisations doivent concevoir un programme et rassembler des partenaires avec des connaissances et expertises pertinentes au regard du projet mené. Il peut y avoir davantage de partenaires impliqués dans un projet mais au vu de l’expérience du Liverpool World Centre et de la liste des projets réussis, le nombre de 6 organisations (dont LWC) semblait le plus adapté pour un projet de cette ampleur. Notre partenariat a été réuni par le Liverpool World Centre sur la base du travail effectué sur les précédents projets et en fonction des intérêts et préoccupations de chacun.

Le Royaume-Uni a été autorisé à participer car la candidature a été soumise en avril 2020. Cela signifie que lorsque le budget pour les projets Erasmus+ de 2014 à 2020 a été établi et financé (y compris avec la contribution du Royaume-Uni), le Royaume-Uni ne s’était pas encore retiré de l’Union Européenne. Il s’agissait donc de la dernière fois que ce financement était ouvert aux organisations britanniques.

Dernier point mais non des moindres, les problèmes ne seront évidemment pas résolus au cours des 30 mois du projet ! La proposition a été travaillée en détail (200 pages rédigées !) et en prenant en compte les différentes étapes et échéances, c’est ce qui semblait le plus pertinent (la durée maximum d’un projet étant de 36 mois).

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